9月10日下午，我院召开“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”庆祝第40个教师节座谈会。学院总支书记刘丽莉、院长王林峰出席会议，会议由副书记、副院长侯蔚主持。
王林峰代表学院向一直以来辛勤耕耘、躬身奉献的学院教职工致以崇高的敬意和美好的节日祝福。他强调作为教育工作者，要涵养高尚师德师风，提升教师专业素养，弘扬尊师重教社会风尚，将教育家精神贯穿教育教学、科学研究、社会服务等各环节，踏实勤勉、砥砺前行，推动各项工作任务全面落实。
刘丽莉寄语全院教职工，要坚守初心，做理想信念的引路人；要修身立德，做人生航程的启明星；要博学笃行，做授业解惑的大先生；要仁而爱人，做甘于奉献的护航者，自觉将教育家精神内化为教书育人的动力，坚守初心，笃定实干，努力成为立德树人的“四有好老师”和新时代的“大先生”。
从事教育工作满30年唐秋林老师、优秀教育工作者葛志宏老师、周小建老师、高层次人才“A计划”培育对象、江苏省特聘教授朱士杰老师、国家自然科学青年基金获得者赵嘉老师、新进辅导员郑璨老师分别结合自己的教学科研工作，分享了教书育人的体会，深入阐述了各自对教育家精神的深刻理解。就如何上好思政课、做好课程建设、培养学生创新能力、探索人才培养、推动教学改革、加强青年教师培养、推进学科交叉等方面进行了经验交流。
会前，与会人员集中观看了“我心中的教育家精神”纪录片，学习北京师范大学资深教授顾明远对“教育家精神”的分享。
南通大学“领航青年”研习社创始人白建兵先生、学院领导班子成员、系部主任、教师代表参加座谈会。
唐秋林：回顾这30年的从教工作，三尺讲台是我唯一的舞台，记录了我的成长过程。我始终认为，做好教学工作是一个教师的天职。我一直担任《数学分析》这门课程的教学，包括师范专业、信计专业和统计专业。虽然教过多轮，但每次开课，我都不敢有一点懈怠，自己感觉自身责任重大，因为这门最重要的基础课教学质量的好坏，将对学生后续课程的学习有较大的影响。所以对每一届学生讲授时，我都重新备课，以适应学生的实际情况。同时认真批改学生的每次作业，对作业不认真的学生，我都找他们个别谈话，引导他们端正学习态度。满三十年教龄不等于退休，后面还有很多工作要完成，在往后的从教日子里，我还需要不断提升自我、挑战自我，勤勤恳恳工作、孜孜不倦育人，把对教师这份职业的热爱延续下去，为学校的教育教学事业贡献自己一份光和热。
葛志宏：作为一名教师，首先要有牺牲和奉献精神，不计较名利与个人得失，正如著名教育家陶行知先生所说的那样，真诚地捧着一颗心来，不带半根草去。我觉得要当一名合格且称职的好老师，更应该不断学习，努力充实自己，须知要给学生一碗水，老师必须有一桶水，一池水的深刻道理！教师更应该像父母，把每一个学生都当做自己的孩子，无私奉献我们的爱。光阴似箭，岁月如梭！待明年过完第41届教师节后，我就要办理退休手续了，如果人生能有下辈子的话，我还会选择做一名教师，永不后悔！
周小建：教育是点亮智慧的火炬，是传承文明的桥梁。教育家精神不仅仅是一种职业态度，更是一种深沉的使命感与无私的奉献精神，体现在对知识的无限热爱与追求上。因此，孜孜不倦地探索未知，不断拓宽知识的边界，只为将最丰富的营养输送给渴望成长的学子们。这种对知识的渴望与尊重，正是教育家精神的核心所在。教育家精神在于对学生深沉的爱与关怀。在教育的过程中，耐心倾听学生的心声，细心观察他们的变化，用爱心与智慧为他们指引方向。这种无微不至的关怀与引导，让学生们在成长的道路上更加坚定与自信。教育家精神还体现在勇于创新与不断超越的精神上。不满足于现状，敢于挑战传统，勇于探索新的教育理念与方法。这种敢于突破、勇于创新的精神，正是推动教育事业不断前进的重要动力。
朱士杰：教育家，不仅仅是知识的传递者，更是灵魂的塑造者。他们以无私的奉献，点亮了无数心灵的灯塔，引领学生走向知识的海洋，探索智慧的深渊。教育家精神，是一种对教育事业无限忠诚和热爱的体现。它要求我们不仅要传授知识，更要培养学生的品格，激发他们的潜能，引导他们成为有责任感、有创造力的公民。教育家们以身作则，用他们的智慧和爱心，为社会培养出一代又一代的栋梁之才。让我们向所有的教育家致敬，感谢他们为培养未来而付出的努力和牺牲。让我们携手，继续传承和发扬这种伟大的教育家精神，为构建更加美好的世界贡献力量。
赵嘉：自从加入数学与统计学院这个大家庭，深切感受到这个大家庭的温暖。尤其在教学和基金申请等方面，真切感受到来自同事和领导们的关心和帮助。在接下来的日子里，我将力争教学科研双提升。科研方面，将继续不遗余力的坚守科研岗位，多读文献、参加会议、交流报告，力争多发高质量文章，为青年基金的结题以及面上项目的申请做足功课。教学方面，认真备课、批改作业、为学生答疑。用心培养学生、陪伴学生，争取让一批批优秀学子在今后的人生道路上绽放光芒，在数学方面有所建树。
郑璨：我来自江苏徐州，跨越400公里来到南通工作。远离家乡，难免会想家，但学院给予了我家一般的温暖。我们数学与统计学院虽然是刚刚成立的新学院，但氛围格外温馨。院长和蔼可亲，书记关怀备至，与我聊家常、谈理想、话兴趣，让我心中满是温暖；办公室的同事们相处融洽，有说有笑，互帮互助。作为新人，我更是得到了大家格外的照顾，辅导员工作纷繁复杂，自然会面临许多困难和心理压力。但幸运的是，我们院的书记以及办公室的前辈们，在这里我更愿意称他们为哥哥姐姐，他们给了我许多宝贵的经验和帮助。在逐渐适应新工作、新场景的同时，我也深刻意识到肩上的担子和使命。我会不断加强学习，虚心请教，迅速适应，以饱满的热情和昂扬的奋斗姿态投入
