8月21日，2024年江苏省卓越教师创新培育计划（初中数学）研修班在我校开班。来自省内各市的26名优秀初中数学教师参加研修。副校长陈玉娟出席开班式并致辞，党委常委、副校长吉明明做题为《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移推动高质量发展》的专题讲座。
陈玉娟代表学校对参加培训的学员表示热烈欢迎，并介绍我校的基本概况、发展历程和办学成就。她指出，江苏省卓越教师创新培育计划是顺应数学课程改革和国家人才培养战略的重要举措，对促进新时代教师队伍建设和江苏教育高质量发展具有重要意义。希望各位学员能始终牢记习近平总书记对培养造就一流教师的谆谆嘱托和殷殷期盼，坚持立德树人根本任务，不断夯实专业知识，提升教育教学能力，努力从优秀走向卓越。
数学与统计学院院长王林峰简要介绍了数学与统计学院的基本情况和发展成绩，并勉励参训学员勇于探索教育教学的新方法新路径，不断提升教育教学水平和综合素质。学院将聚焦培训需求，全力做好服务保障工作。同时期待以此为契机，建立深层次多维度的融合关系，以期实现教育领域的互利共赢和持续发展。
数学与统计学院党总支书记刘丽莉强调了培训期间的纪律要求。她希望所有参训学员珍惜此次学习机会，以高度的责任感和使命感参与到学习中来，端正学习态度，遵守学习纪律，共同营造积极向上、严谨求实的学习氛围。
海安市城南实验中学教师陈亚楠作为培养对象代表发言。她表示，全体参训学员将严格遵守学习纪律，珍惜难得的学习机会，努力提升自身的教学能力和专业素养，争取成为师德高尚、理念先进、业务精湛、能力突出的卓越教师。
数学与统计学院副院长金晶亮主持开班式，介绍了该项目的筹办情况，对研修方案的制定，研修的组织安排和要求作了详细说明。
江苏省卓越教师创新培育计划是我省基础教育省级高端教师培养项目体系的重要组成部分，以培养一批具有较高学术影响力的初中数学教育领军人物为目标。项目周期为两年，每年集中研修30天，本期集中研修为期8天。培训采取以主题为核心，以反思为支撑，以参与为方式，以跟进为策略的体验式培训模式，内容包括课程标准与教材研究、数学与教育教学理论、教学实践和教学研究四大模块。培训形式丰富多元，涵盖专家讲授、现场观摩、专题研讨、跟岗研修等。学员们纷纷表示，本次培训内容专业性强、针对性高，对实际工作具有极大的指导意义，将把所学所得转化为实际行动，以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到教育教学中，为江苏基础教育高质量发展贡献自身力量。
